我們在九月七號那天，進入了一所民辦民工學校，這是第二次探訪，那天，我們跟三十名孩子做了一個簡單的訪問，結果，當中的二十六名孩子開始了他們第一頓愛心午餐。
我們的問卷不是太複雜，因為不竟受訪者只是小學生，問題內容也是關於他們的背景和飲食習慣。
調查結果亦是我們意料中事，大部份孩子都很小吃肉，牛奶也很小喝，甚至從來沒有喝過，晚餐都是吃蔬菜，有些孩子不吃早餐便上學，嚴重的更沒有吃晚餐。部分孩子的體重偏瘦。
在訪問中，除了得知他們肉身的需要外，觸動我們的卻是孩子心靈的傷痛，其中一位6歲的男孩，他的手臂有一個很深的疤痕，好像曾經被滾水弄傷。當時我問他痛不痛？他沒有說話，只是搖了二次頭，眼神有點憂愁，面上找不到同齡兒童應有無憂無慮的面容，
在派飯時，我們終於從他的眼神中看到一點點的滿足。
儘管我們只逗留在這所學校只有一天，但卻從孩子的表情和身體語言中聽到了他們背後的故事。他們沒有呼求他們的需要，但卻寫在他們的面容上。
我們的問卷不是太複雜，因為不竟受訪者只是小學生，問題內容也是關於他們的背景和飲食習慣。
調查結果亦是我們意料中事，大部份孩子都很小吃肉，牛奶也很小喝，甚至從來沒有喝過，晚餐都是吃蔬菜，有些孩子不吃早餐便上學，嚴重的更沒有吃晚餐。部分孩子的體重偏瘦。
在訪問中，除了得知他們肉身的需要外，觸動我們的卻是孩子心靈的傷痛，其中一位6歲的男孩，他的手臂有一個很深的疤痕，好像曾經被滾水弄傷。當時我問他痛不痛？他沒有說話，只是搖了二次頭，眼神有點憂愁，面上找不到同齡兒童應有無憂無慮的面容，
在派飯時，我們終於從他的眼神中看到一點點的滿足。
儘管我們只逗留在這所學校只有一天，但卻從孩子的表情和身體語言中聽到了他們背後的故事。他們沒有呼求他們的需要，但卻寫在他們的面容上。
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